1.听课评课：每人每学期听课（理论课和实验实习课）不少于16学时，听课前后与师生交流，评价课堂教学效果；通过评课，指导青年教师改进教学方法，提高教学水平；

 2.专项评估：参与学校组织的专业评估、课程评估及其它专项评估工作，按学校要求指导本单位进行自评和材料组织工作；

 3.教学规范与质量保障督查：协助学校教学质量监测与评估中心（以下简称“监评中心”）及教务处参加毕业设计/论文、试卷以及教学档案等质量规范、执行情况的检查评估，按学校要求指导本单位进行自查与互查，发现问题，提出改进意见；

 4.参与学院教学过程的日常监督，参加教研活动，了解学院教学基层组织建设情况。对学院教师队伍建设、教学安排、教学大纲修订等提出意见和建议；对教师备课教案、课堂教学、学生实践教学的情况进行检查；

 5.与教学单位分管教学院长（主任）和质量管理员沟通，及时反馈教学质量检查情况。对于影响教学质量的突出问题，有责任向学校监评中心反映，对问题处理及解决进行及时反馈；

 6.定期参加学校监评中心组织的工作会议，参加全校性的监评工作会议；

 7.每学期末向监评中心提交一份工作总结。