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为扎实推进学校迎评促建工作，10月9日，评建办特邀评估专家李景芝教授来校对教学过程材料归档及规范性、实验室评建工作进行指导。

上午，李景芝教授在行政楼二楼会议室对教学过程材料进行检查，李桂兰副校长、教务处和评建办相关负责人参加。李景芝教授抽取了学校试卷、教学日历、毕业设计/论文、实习实训、实验、课程设计教学过程材料，以及2018版人才培养方案（全套）等8类材料，主要从管理制度、材料归档、过程管理、内容质量等方面提出了具体指导意见。下午2点，李景芝教授将检查中发现的问题与教务处、评建办进行了深入反馈，并提出整改建议。本次专项检查的开展，为即将开始的2019-2020学年度教学过程全面检查提供了宝贵思路，接下来评建办将联合教务处启动迎评普查工作。

下午3点30分，在李桂兰副校长，教务处、评建办、设备处等部门相关人员的陪同下，李景芝教授参观考察了学校实验室并就实验室评建工作进行指导。他深入融媒体仿真实验中心、工业机器人综合实验室、工程测量实验室和力学实验室，重点检查实验室的存档材料和学生实验场所情况，听取实验室负责人关于实验室建设、学生实验情况的汇报。考察结束后，李景芝教授在力学实验室作总结报告。他充分肯定了我校实验室工作的亮点，同时明确指出存在的问题。他指出，实验室迎评建设要充分体现办学特色，具体实验室展示要从设施设备、有序摆放、整洁卫生、相关材料、成果展示、使用记录等6个方面做好充分准备；实验室布置要体现“四化”，即制度文化、专业文化、素养文化和校园文化；实验室介绍应该从服务面向、基础条件、师资力量、取得成效、发展规划等五大方面进行。

李桂兰副校长表示，李景芝教授提出的建议具体而有效，希望各职能部门和相关单位能够梳理清楚问题，尽快制定整改方案并采取有效措施抓紧整改。

特约记者 黎静

编辑 赵颖