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为更全面了解课堂教学状况，营造良好的学习氛围，切实提高课堂教学质量，学校教学质量监测与评估中心于5月8日至10日组织54名学生信息员对武昌、嘉鱼两个校区的874个课堂进行了教学检查，通过学生视角看学校教学运行状况。

本次检查开展过程中，教学质量监测与评估中心对参加检查的学生信息员进行了业务培训、现场指导以及反馈交流活动，确保检查工作顺利进行。检查结果显示，所有课堂教师到位情况、学生到课率及教室卫生情况良好，设备运行正常，信息化教学手段能充分发挥作用。

学生信息员们纷纷表示，通过本学期两次信息员教学检查发现，学校以本科教学工作合格评估为契机，所开展的各项促进教学工作发展的措施影响力逐步显现，课堂互动更加有效，师生交流更加流畅，学习氛围更加浓厚。机电专2203班刘佳同学表示学校一直在“教”和“学”的相互促进上与学生保持良好的沟通，积极了解学生的想法，并不断去“校正”学校发展过程中所存在的问题，在学校老师们的身上真切的看到为了学生更好的“学”所采取的实在的方法和措施，这个让成为首义学生的她感到很自豪，并希望学校办的越来越好。法学2101班陈贺雅同学本学期以小组长的身份参加了两次检查，她认真学习检查要求，并带领小组成员每日进行检查结果的反馈，及时将检查过程中所发现的问题以及闪光点在班级活动中进行交流和推广，取得了很好的效果。

中心负责人表示，学生信息员以学生的视角去发现和看待教学运行中所出现的现象，开展信息员教学检查工作，旨在充分利用这支质量保障队伍，客观反映课堂教学的运行状况，为加强教学管理、优化条件保障、促进学风建设、营造良好的学习氛围及时提供反馈信息。同时也通过学生信息员的分享、交流，从学生角度分析提高课堂教学质量、加强学风建设的有效途径，完善教学双向联动机制。