2023年3月27日至3月30日学校接受教育部专家组现场考察评估，本月各教学单位围绕专家进校前各项教学准备工作，统筹安排、执行有力，以极大的责任心投入各项工作中，教学工作平稳有序开展。本月各教学单位重点开展工作情况如下：

一、吹响“迎评”的集结号，同心协力齐冲刺

本月为全校迎接教育部本科教学工作合格评估的“迎战”最后一月，各教学单位各项工作均围绕此重大任务展开。各教学单位对评估冲刺阶段教学工作进行了布置，包含教学资料完整性、规范性、课堂教学的注意事项。各教学单位对所有任课老师“五带”材料（教学大纲、教学日历、教案、教材、平时成绩登记表）进行了全面普查，根据学校统一部署做好教学文档抽调对接演练、教师人事档案随查、教学状态数据表核验核对、教师坐班任务响应等机制，最终确保了在评估周顺利完成各项临检任务。

二、课堂教学人人过关，积极做好迎评准备

为迎接迎接教育部本科教学工作合格评估、进一步促进教师提升课堂教学水平，在总结前四轮“课堂教学 人人过关”活动的基础上，根据《武昌首义学院关于开展第五轮‘课堂教学 人人过关’活动的通知》（院教〔2022〕9号）、《武昌首义学院2023年迎接教育部本科教学工作合格评估工作方案》（院评建〔2023〕1号）文件精神，部分教学单位开展了第五轮磨课活动。

机电与自动化学院院长吴昌林教授、副院长李硕教授亲自到磨课现场进行指导与交流，参加磨课的老师纷纷表示，通过这一次的磨课活动，明确要结合应用型办学定位，增加更加丰富的工程案例，让课堂生动起来；通过信息化师生互动设计，让课堂活跃起来；通过课程思政元素挖掘，让学生思考起来；通过课堂板书设计，让教学严谨起来；通过课堂总结与作业布置，让学生收获起来。经济管理学院按第六周开课课程相应节次的内容做好教学设计、优化课件，准备课程相应的教学文档。磨课评委对磨课教师的教学材料（包括教学大纲、教学日历、教案、PPT、平时成绩记载单）进行严格、细致审核，现场对磨课老师分别在教学态度、教学内容、教学方法手段、教学效果、仪表仪态五个方面分别打分，并对老师的授课提出意见和建议，与老师当面沟通交流，促进老师提升课堂教学质量。其他各教学单位领导班子和质量管理队伍齐上阵，认真验收每一个课堂，通过五轮“课堂教学 人人过关”活动，教师教学水平明显提升，评估期间教师教学情况、学生学习状态得到了评估专家的好评。

三、发挥优秀教师模范带头作用，开展校级课堂教学公开示范课

为推动广大教师积极投身教学，助力我校教师教学发展，加强教师教学技能交流，充分发挥优秀教师的示范作用，教务处主办了全校课堂教学示范课展示活动。

信息科学与工程学院金兰老师通过对软件生命周期需求分析的讲解，引出软件服务长期以来“重开发、轻需求”的现象，并用“建造一幢房子，一定会与建房者详细讨论各种细节，因为完工以后的修改会造成损失”为例，启发学生无论做什么工作都要秉承脚踏实地和认真负责的工作精神。为了将这种精神落到实处，金老师随即引入了“广东省水利厅办公业务资源系统”的案例分析作为作业，让同学们对比分析“用户调查”、“用户访谈”和“参观考查”各自的优缺点，并在学习通平台进行讨论，以线上线下同步教学的方式，让同学们参与其中。

马克思主义学院陶洁老师授课的主题为“社会主义改造理论”，她围绕该主题从新民主主义社会的建立、新民主主义社会的性质、新民主主义社会向社会主义社会的过渡三个方面，系统阐述了社会主义改造理论的形成及内容。整个教学示范过程引经据典、逻辑严密、互动活跃、引人入胜，具有鲜明的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程理论特色。特别是启发式教学方式和信息化教学方式的有效运用极富感染力和启发性，激发了学生的学习兴趣，展现出扎实的教学基本功和良好的课堂教学组织能力。观摩教师一致肯定了此次示范课堂，示范课结束后新进教师们纷纷表示十分受益。