学校开展2021-2022学年第二学期新开课、开新课评估工作

发布时间:2022-09-30 来源:教学质量监测与评估中心 阅读次数:

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为加强新开课、开新课课程教学质量管理,学校教学质量监测与评估中心于本学期初启动2021-2022学年第二学期新开课、开新课质量评估,各教学单位对101门教师新开课课程进行了全面自评,监评中心在学院自评基础上组织专家评审组,对6门开新课课程完成了校级评审工作。

928日下午,开新课课程质量评估评审会在行政楼二楼会议室进行,会议由教学质量监测与评估中心主任刘媛媛主持,李桂兰副校长、张小菊处长以及3位校外评审专家参加会议。

来自经济管理学院、新闻与文法学院、艺术设计学院4名教师对所开新课进行了现场汇报,1名教师因疫情隔离进行线上汇报。绝大多数课程设置合理,教学内容、学时安排合理,师资力量优良,教学方法与手段专业均符合要求。其中新闻与文法学院《马克思主义新闻观》,讲好典籍故事、讲响政治立场、讲透媒体案例、讲出哲学方法、讲活课堂氛围的教改措施及成效具有典型性,该课程既有理论站位,又有实践意义,得到评审组的一致好评。

评审组结合校级教学督导对开课程跟踪听课情况、教学单位自评情况以及课程负责人现场汇报情况,给出了相应的评估意见。

最后,李桂兰副校长与评委、教务处、监评中心一起就开新课课程建设与管理进行了认真的讨论和总结。李桂兰表示,本轮开新课课程均具有开设必要性,具体结果及相关意见会在《关于2021-2022学年第二学期新开课、开新课质量评估的通报》中公布。