2022年3月各教学单位教学工作开展情况总览
发布时间:2022-04-12
来源:教学质量监测与评估中心
阅读次数:
新学期伊始,为持续优化学校教学工作,各教学单位通过召开院系会议、磨课等方式促进教师全心投入教学,积极做好期初教学检查、2022届本科毕业设计(论文)初期阶段自查、开学初补考等工作,不断完善教学过程中各环节工作。本月各教学单位重点开展工作情况如下: 一、分析研判上学年评教评学情况,持续改进提升教学质量 根据《关于发布2021-2022学年第1学期校级教师评学调查报告并提交院级报告的通知》(院监评〔2022〕3号)、《关于发布2021-2022学年第1学期校级教学质量评价报告并提交院级报告的通知》(院监评〔2022〕6号)文件要求,各教学单位对上学年教师评学和教师课堂教学质量评价情况进行了全面分析研判,形成了9个教学单位的教学质量评价调查报告和7个学院的教师评学调查报告。同时,各教学单位针对上学年评教评学中发现的问题提出了有针对性的改进意见,有效地促进教学质量的持续提升。 二、有序推进毕业设计(论文)工作,开展初期阶段工作检查 为保证2022届本科毕业论文工作按照学校整体进度要求、保质保量推进,根据学校《关于开展2022届本科毕业设计(论文)初期阶段工作检查的通知》文件精神,各教学单位有序组织,开展毕业设计(论文)初期阶段自查工作。同时,教务处、监评中心工作人员及校内、外督导专家对各教学单位资料进行了抽查,并将检查结果进行了反馈。 三、强化质量监控,开展新开课、开新课评估工作 为加强新开课、开新课课程教学质量管理,根据《关于开展2021-2022学年第1学期新开课、开新课质量评估的通知》(院监评〔2022〕5号),各教学单位认真对2021-2022学年第1学期新开课、开新课课程开展了自评。其中经济管理学院于3月2日星期三13:30召开了评审会,评审专家在前期审阅新开课课程教学资料(含课程PPT、教案等)和开新课课程评估表、自评报告以及相关支撑材料(课程教学大纲、教学日历、教案、课件、课程教学总结、教材(封面、目录))基础上,结合校级督导跟踪听课情况及学生评教情况,现场进行评审。 四、进一步提升课堂教学水平,开展第三轮磨课活动 为进一步促进教师提升课堂教学水平,在总结前两轮“课堂教学 人人过关”活动的基础上,根据《武昌首义学院关于开展第三轮‘课堂教学人人过关’活动的通知》(院教〔2022〕9号)文件精神,各教学单位开展了第三轮磨课活动。如:信息科学与工程学院成立磨课专家小组,对磨课教师的教学过程材料进行了严格细致的审核,随后分别于3月24日和3月30日进行了为期两天的磨课活动;机电与自动化学院55位教师参加了磨课活动,采取分层进行的模式进行初磨和二磨,其中初磨考核优秀的教师可以不参加二磨,最终进入二次磨课的教师改进效果明显,做到人人过关;城市建设学院将磨课分为简介型、巩固型及强化型,磨课过程中评委详细查阅了各门课程资料,针对每门课程存在的不足提出了改进意见和建议,并对教学课堂提出了具体要求;艺术设计学院对公开磨课教学活动全程拍摄视频记录,并组织专家对各环节进行点评和讨论,同时要求每位教师不断学习和创新。